Baggrund
Uddannelse
- BSc Genetik og Neurovidenskab 1998, Flinders University of South Australia
- MSc Matematik og Molekylærbiologi 2001, Roskilde Universitets Center
- PhD Medicin 2005, Københavns Universitet (Steno Diabetes Center/Hagedorn Forsknings Institut)
Ansættelser
- 1999-2010, Steno Diabetes Center/Hagedorn Forsknings Institut/Novo Nordisk A/S, ph.d.-studerende, post-doc, seniorforsker
- 2010-2013, Cook Medical, Inc., Klinisk forskning og udvikling
- 2013-2015, Ferring Pharmaceuticals, Klinisk udvikling
- 2015- nu, Patologiafdelingen Region Sjælland, Klinisk Akademiker
Hvorfor blev du Klinisk Akademiker?
Efter mange år med grundforskning og med klinisk udvikling i lægemiddelindustrien havde jeg trang til at arbejde mere patientnært og med forskning/udvikling, som gør en direkte forskel for patienter – her og nu. Jeg arbejder anvendelsesfokuseret med personlig medicin. Det er meget tilfredsstillende, at min faglighed kan anvendes til at have en konkret og umiddelbar indflydelse på patienters udredning og behandlingsforløb. Jeg arbejder meget med at optimere analyseprocesser, for at det kan komme patienten til gode.
Hvorfor blev du DSKA-medlem?
Kliniske akademikere er desværre stadig en overset gruppe i sundhedsvæsenet.
Det er svært at rekruttere kvalificerede medarbejdere, når der ikke eksisterer en stillingsbetegnelse og en synlig vej for efteruddannelse, karriere og autorisation for denne gruppe.
Jeg mener, at det danske sundhedsvæsen som helhed ville opnå et løft ved at tage denne problematik alvorligt.
Jeg er suppleant i DSKA’s bestyrelse, og er meget motiveret af arbejdet med at få kliniske akademikere på landkortet. I min egen region – Region Sjælland – eksisterer stillingsbetegnelsen ikke engang, hvilket noget nær umuliggør en ordentlig rekrutteringsproces.
En klinisk akademiker er mere end blot en vilkårlig cand. scient., men en person med solid faglig erfaring og et stort ansvar; et ansvar, der end ikke er udmøntet i en officiel autorisation til at udføre det arbejde, der reelt udføres.
Indenfor personlig medicin er der stort behov for kliniske akademikere til at foretage molekylære analyser, tolke resultater og afgive et svar til patient/rekvirent om, hvad den videre behandling bør udgøre. Der er ikke andre faggrupper (herunder læger), der besidder de videnskabelige kompetencer til at udføre dette laboratoriefaglige arbejde, eller tage ansvar for det. Derfor er kliniske akademikere vigtige medspillere i et fremtidens – og nutidens – sundhedsvæsen.
