DSKA Medlemsportræt

 

Malene Bek-Thomsen

Molekylærbiolog, MSc, PhD

 

 

 

 

Baggrund

• Cand. scient i biologi fra Aarhus Universitet (2006)
• Ph.D. grad fra Aarhus Universitet (2012)
• Klinisk akademiker ved Klinisk Mikrobiologisk Afd., Sygehus Lillebælt (2016-2020)
• Klinisk akademiker ved Klinisk Genetisk Afd., AUH (2020-2021)
• Ledende akademiker, Klinisk Genetisk Afd., AUH (2021-)

Siden 2020 har jeg været ansat på Klinisk Genetisk Afdeling på Aarhus Universitetshospital – først som klinisk akademiker og nu som ledende akademiker med personaleansvar for afdelingens kliniske akademikere.
 

Hvorfor blev du klinisk akademiker?

Efter flere år med forskning på Aarhus Universitet havde jeg et ønske om at komme tættere på klinikken og patienterne.
Jeg søgte derfor mit første job som klinisk akademiker på Klinisk Mikrobiologisk Afd., Sygehus Lillebælt, hvor jeg beskæftigede mig med kvalitetssikring, opsæt, validering og implementering af nye analyser – bl.a. COVID-19 diagnostik, da pandemien ramte.  

Hvad er det bedste ved dit arbejde?

Det bedste ved mit arbejde er at få lov til at gøre en forskel for patienterne og de medarbejdere, der hver dag arbejder på at gøre deres bedste trods få ressourcer i et presset sundhedssystem. Jeg vil gerne være med til at sikre et sundhedssystem, der på trods af udfordringer fortsat leverer analyser og diagnostik af høj kvalitet og samtidig er et godt og spændende sted at arbejde – hvor vi fortsat prioriterer udvikling til gavn for både patienter og medarbejdere – det er en svær balance, men jeg tror på, at vi i fællesskab kan lykkes.

Hvorfor blev du DSKA medlem?

Jeg synes DSKA gør et fantastisk arbejde i form af at øge synligheden på klinisk akademikere som faggruppe og via deres arbejde med at skabe en synlig karrierevej og stillingsstruktur – jeg synes allerede DSKA har opnået meget og tænker, at vi sammen udgør en langt stærkere stemme end hver for sig. 

Hvordan ser du fremtiden for kliniske akademikere i sundhedsvæsenet?

Vi oplever en øget kompleksitet i sundhedssystemet og de opgaver, der skal løses, så jeg tænker, at der fremover vil blive en større efterspørgsel efter klinisk akademikere, der netop kan løse komplekse opgaver. Jeg tænker ligeledes, at vi fremover vil anses som kompetente medspillere i dialogen om de udfordringer sundhedssystemet oplever – bl.a. via det arbejde, der pågår i DSKA.